إزاى تحفظ طلابك كلمات الوحدة من غير ما ينسوها؟!!!!!
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
أنا بقول لطلابى ان اليوم فيه 5 أوقات للصلاة لو خصصنا قبل كل وقت صلاة حفظ كلمة وبعد الصلاة حفظ كلمة يبقى المحصلة 2X5=10 يعنى 10 كلمات فى اليوم الواحد ولو افترضنا ان الكلمة حتاخد دقيقة يبقى فى اليوم الواحد خصصت 10 دقايق لحفظ عشر كلمات ولم أشعر بالملل ولا بالتعب ♦ ثانيا الاسبوع فيه 7 أيام يبقى المحصلة 10X7=70كلمة فى الاسبوع وطب فى الشهر 70X4=280 كلمة جديدة ♦طب بالله عليكم لو عملنا الخطة دى لأولادنا بالطريقة دى حنحفظهم كلمات السنة فى ترم واحد فقط♦
-------------------
طب سؤال تانى؟!!! الطالب بيقول: انه بيحفظ كلمات وبينساها بسرعة ايه الحل؟!!!
أنا حقولك ايه الحل!!!
••••
هناك بيت شعر يقول:
------------
العِلمُ صَيدٌ والكِتابةُ قَيدُهُ -- قَيِّدْ صيودكَ بالحِبالِ الواثِقَة
فَمِن الحَماقَةِ أَنْ تَصيدَ غَزالَةً -- وتَترُكها بَينَ الخَلائقِ طالِقةَ
والمثل الصينى بيقول:
I hear and I forget; I see and I remember; I do and I understand.
إذا فحفظ الكلمات يتطلب ورقة وقلم والخطوات كالتالى:
1-معرفة النطق الصحيح للكلمة.
2-قراءة الكلمة عدة مرات بالنطق السليم.
3- النظر الى الكلمة وأخذ صورة كربونية لكتابتها دون النظر اليها.
4- تقسيم الكلمة الى مقاطع إذا ما كانت الكلمة أكثر من مقطع صوتى.
5- تسميع الكلمة ومطابقتها بالنص الاصلى .
6- عقب التسميع الجيد للكلمة أقوم بنفس المراحل مع الكلمة الثانية ولكن عند التسميع أسمع الكلمة الأولى مع الكلمة الجديدة الثانية، والاولى والثانية مع الكلمة الجديدة الثالثة... وهكذا عبارة عن سلسلة متعاقبة.
لاحظ أنه فى المراحل المتقدمة فيما بعد يتم تحفيظ مشتقات الكلمة حتى يتم تكوين ثروة لغوية ضخمة♦
•• كيف أثبت حفظى للكلمات؟!!!!
☺☺☺☺☺☺☺
7- المرحلة الأهم وهى تثبيت الحفظ يكون كالتالى :
أ) قراءة النص الأصلى للدرس مع ترجمة الكلمات الجديدة التى تم حفظها وتسمعيها.
ب) حل جمل على الدرس أيا كانت نوعية الأسئلة اختيارى تصحيح ..الخ.
ج) كتابة جمل بالكلمات الجديدة على قاعدة الدرس الجديد " يعنى اضرب على الحديد وهوه سخن" وبكده يبقى انت ضربت 3 عصافير بحجر واحد( الكلمات+القاعدة+التطبيق العملى"أى حل التمارين").
وبكده نكون سهلنا على الطالب ازاى يذاكر لغة انجليزية ويحب المادة وخلوا بالكم ان الكلمات لا تقتصر على 10 كلمات فقط فحسب ولكن بالتدريج الطالب حيكتسب المهارة وحيحفظ بفضل الله 50 كلمة فصاعدا فى اليوم والفروق الفردية طبعا ليها دور فى المسألة دى♦♦
8- وأخيرا تخصيص يوم للمراجعة على ما تم حفظه ومذاكرته طوال الاسبوع♦
•••••••••••
حبوا بعض وساعدوا بعض وحببوا طلابكم فيكم وفى المادة اللى بتدرسوها
-------------------
بقلم العبد الفقير (Mr. Hassan Gelany( Ibn Al Islam لا تنسونى من صالح دعائكم بظهر الغيب☺
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
أنا بقول لطلابى ان اليوم فيه 5 أوقات للصلاة لو خصصنا قبل كل وقت صلاة حفظ كلمة وبعد الصلاة حفظ كلمة يبقى المحصلة 2X5=10 يعنى 10 كلمات فى اليوم الواحد ولو افترضنا ان الكلمة حتاخد دقيقة يبقى فى اليوم الواحد خصصت 10 دقايق لحفظ عشر كلمات ولم أشعر بالملل ولا بالتعب ♦ ثانيا الاسبوع فيه 7 أيام يبقى المحصلة 10X7=70كلمة فى الاسبوع وطب فى الشهر 70X4=280 كلمة جديدة ♦طب بالله عليكم لو عملنا الخطة دى لأولادنا بالطريقة دى حنحفظهم كلمات السنة فى ترم واحد فقط♦
-------------------
طب سؤال تانى؟!!! الطالب بيقول: انه بيحفظ كلمات وبينساها بسرعة ايه الحل؟!!!
أنا حقولك ايه الحل!!!
••••
هناك بيت شعر يقول:
------------
العِلمُ صَيدٌ والكِتابةُ قَيدُهُ -- قَيِّدْ صيودكَ بالحِبالِ الواثِقَة
فَمِن الحَماقَةِ أَنْ تَصيدَ غَزالَةً -- وتَترُكها بَينَ الخَلائقِ طالِقةَ
والمثل الصينى بيقول:
I hear and I forget; I see and I remember; I do and I understand.
إذا فحفظ الكلمات يتطلب ورقة وقلم والخطوات كالتالى:
1-معرفة النطق الصحيح للكلمة.
2-قراءة الكلمة عدة مرات بالنطق السليم.
3- النظر الى الكلمة وأخذ صورة كربونية لكتابتها دون النظر اليها.
4- تقسيم الكلمة الى مقاطع إذا ما كانت الكلمة أكثر من مقطع صوتى.
5- تسميع الكلمة ومطابقتها بالنص الاصلى .
6- عقب التسميع الجيد للكلمة أقوم بنفس المراحل مع الكلمة الثانية ولكن عند التسميع أسمع الكلمة الأولى مع الكلمة الجديدة الثانية، والاولى والثانية مع الكلمة الجديدة الثالثة... وهكذا عبارة عن سلسلة متعاقبة.
لاحظ أنه فى المراحل المتقدمة فيما بعد يتم تحفيظ مشتقات الكلمة حتى يتم تكوين ثروة لغوية ضخمة♦
•• كيف أثبت حفظى للكلمات؟!!!!
☺☺☺☺☺☺☺
7- المرحلة الأهم وهى تثبيت الحفظ يكون كالتالى :
أ) قراءة النص الأصلى للدرس مع ترجمة الكلمات الجديدة التى تم حفظها وتسمعيها.
ب) حل جمل على الدرس أيا كانت نوعية الأسئلة اختيارى تصحيح ..الخ.
ج) كتابة جمل بالكلمات الجديدة على قاعدة الدرس الجديد " يعنى اضرب على الحديد وهوه سخن" وبكده يبقى انت ضربت 3 عصافير بحجر واحد( الكلمات+القاعدة+التطبيق العملى"أى حل التمارين").
وبكده نكون سهلنا على الطالب ازاى يذاكر لغة انجليزية ويحب المادة وخلوا بالكم ان الكلمات لا تقتصر على 10 كلمات فقط فحسب ولكن بالتدريج الطالب حيكتسب المهارة وحيحفظ بفضل الله 50 كلمة فصاعدا فى اليوم والفروق الفردية طبعا ليها دور فى المسألة دى♦♦
8- وأخيرا تخصيص يوم للمراجعة على ما تم حفظه ومذاكرته طوال الاسبوع♦
•••••••••••
حبوا بعض وساعدوا بعض وحببوا طلابكم فيكم وفى المادة اللى بتدرسوها
-------------------
بقلم العبد الفقير (Mr. Hassan Gelany( Ibn Al Islam لا تنسونى من صالح دعائكم بظهر الغيب☺
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق